Sintaxă — propoziția subiectivă și construcțiile impersonale

SUBIECTIVA

propoziția subordonată care, la nivel de frază, corespunde subiectului dintr-o propoziție.

  • prin expansiunea unui subiect obținem o SB, iar prin contragerea unei SB obținem un subiect;
  • pe când subiectul este parte principală de propoziție, SB este subordonată, nu propoziție principală;
  • Harnicu l are de toate.
  • Cine e harnic / are de toate./ E bine a repeta înainte de examen.
  • E bine/ să repeți înainte de examen./ ELEMENTELE DE RELAȚIE ALE SB: Observație: SB, PR, CD, CI, ATR, CP au aceleași elemente de relație, depinde cum sunt selectate.
  1. Conjuncții nespecializate:
Ca săDacă
Ca...să...De (=dacă)
  1. Pronume si adjective pronominale relative:
CareCeCâți/e
CineCeea ceCât/ă
  1. Unele pronume și adjective pronominale nehotărâte:
OricineOricareOricâte
OriceOricâți
  1. Adverbe relative singure sau cu prepoziție:
UndeÎncotroDe când
Pe undeCumPână când
Până undeCând

Observație:

  • Nu se știe/ unde a plecat tata./ (SB)
  • Întrebarea e/ unde să apuc./ (PR) Eu știu/ unde ai fost ieri./(CD)
  • Mă gândesc/ unde să dau examen./(CI)

Conjuncțiile nu au funcție sintactică, dar celelalte elemente de relație au funcție în subordonata pe care o leagă de regentă. ELEMENTELE REGENTE ALE SB:

  1. Adverbe predicative cu funcția de predicat verbal + conjuncția CĂ
DesigurNegreșitMai
PoateBineînțelesMai-mai
+CĂ+CĂ

+CĂ

ProbabilPesemnePasămite
FireșteAproape
  1. Adverbe de mod care nu au în față verbul A FI, dar îl putem pune noi, cu funcția de nume predicativ cu verb copulativ subînțeles
(e) normal că/ să(e) sigur că(e) firesc să
(e) adevărat că(e) destul că/ să(e) aproape să
(e) evident că(e) posibil că/ să(e) mai să
(e) suficient că/ să(e) drept că/ să(e) mai-mai să
  1. Locuțiuni adverbiale predicative+ CĂ
Cu siguranțăDe bună seamă
Cu certitudine+CĂÎntr-adevăr+CĂ
  • Fără doar și poate
  1. Expresii verbale impersonale cu verbul A FI
E bineE urâtE imposibil
+CĂ/
E rău+CĂ/E frumos+CĂ/Așa-i+SĂ
E ușor+SĂE adevărat+SĂ
E greuE posibil
  1. Verbe reflexive impersonale cu caracter reflexiv împrumutat
Se ziceSe aude

+CĂ

Se spuneSe cuvine

+CĂ

Se știeSe cade
  • Se presupune
  1. Verbe impersonale la diateza pasivă
E permisE datE stabilit

+CĂ/

E admis+CĂ/E hărăzit+CĂ/E îngăduit

+SĂ

E interzis+SĂE dovedit+SĂI-a fost scris
E știutE scris
  1. Expresii verbale impersonale compuse din verbul A FI și un verb la supin. Pot avea complement de agent, dar nu sunt la diateza pasivă
  2. E de dovedit — E de înțeles
  3. E de prevăzut — E de presupus
  4. E de admis — E de neimaginat
  5. E de admirat Observație: NOROC și PĂCAT, în anumite contexte, au valoare de adverb. Pot fi folosite fără verbul A FI, care se subînțelege. (E) Noroc/ că am prins trenul./ (E) Păcat/ că s-a întâmplat așa./
  1. Verbe impersonale/ cu valoare impersonală Sunt de 3 feluri: a) Verbe reflexive cu pronume reflexiv, formă neaccentuată(clitice) la Dativ Îmi/ îți/ îi/ ne/ vă/ Convine le Place Displace Repugnă b) Verbe cu pronume formă scurtă la Acuzativ Mă/ te/ îl/ o/ ne/ vă/ îi/ le Doare Frapează Enervează Amuză Preocupă Intrigă Indignează Supără c) Verbe impersonale fără pronume formă scurtă
  2. A trebui: Trebuie/ să plec la antrenament./
  3. A merita: Merită/ să ajungi acolo./
  4. A ajunge: Ajunge/ cât ai mâncat./
  5. A rămâne: Rămâne/ să de întâlnim./
  6. A conta: Contează/ ce știi./
  7. A începe: Începe/ să plouă./
  8. A reieși: Reiese/ că ai greșit./
  9. A rezulta: Rezultă/ că nu ai spus adevărul./ Observație:
  1. Verbul A FI este predicativ impersonal când are sensul de A TREBUI sau A SE ÎNTÂMPLA. ( Când e/ să o pățești,/ o pățești./; Ce e acolo?)
  1. Verbul A TREBUI este predicativ personal când se află la persoana III plural, imperfect/ viitor. (Ei trebuiau/ să ajungă./; Ei vor trebui/ să danseze./)
  1. Locuțiuni verbale impersonale+ pronume, la dativ
  2. a-i da prin gând
  3. a-i trece prin minte
  4. a-i veni în gând
  5. a-i face plăcere
  6. a-i prinde bine
  7. Observație: SB poate sta după regentă sau înaintea ei. Nu se desparte prin virgulă de regenta ei, dar daca este antepusă acesteia și se reia în regentă prin subiect, atunci se desparte prin virgulă. (Cine muncește,/ acela e respectat./)

Notă de implementare

Pentru integrarea în aplicație, nodurile de programă pot alimenta meniul și traseul de învățare, iar nodurile de sursă pot alimenta explicația și căutarea. Câmpurile parent, children, lessons, source și status sunt suficiente pentru a construi ulterior un index sau un grafic interactiv.